École des sages-femmes : la simulation au cœur de la formation

Ecole de sages-femmes

Le 15 janvier 2026, l’école de sages-femmes du CHU de Poitiers a ouvert ses portes aux étudiants du diplôme universitaire « Débriefing en simulation » de l’Université de Poitiers. Cette journée était dédiée à la découverte des ateliers de simulation proposés par les formateurs de l’école et au débriefing en formation initiale. Les étudiants du DU ont pu observer un atelier dédié à la prise en charge de l’hémorragie du post-partum en salle de naissance, suite à un accouchement par voie basse. Cet enseignement par simulation s’inscrit dans la formation initiale des étudiants sages-femmes de deuxième cycle.

« Il leur permet notamment d’expérimenter la posture de leader dans une situation d’urgence vitale, rôle qu’il est difficile d’endosser avant la diplomation, et de se préparer au mieux à la gestion de ce type de situation clinique », explique Julia Deparis, sage-femme directrice par intérim de l’école des sages-femmes.

La simulation occupe une part importante et essentielle dans la formation des étudiants en maïeutique. L’école de sages-femmes du CHU de Poitiers dispose pour cela de quatre salles de simulation permettant de recréer un service de maternité : une salle de naissance, une salle de consultation obstétricale ou gynécologique, une salle dédiée à la réanimation du nouveau-né, une chambre d’hospitalisation mère-bébé (service de suites de couches). Ces espaces permettent également d’accueillir les professionnels de la maternité et de la pédiatrie en formation continue, afin de réaliser de la simulation in situ sans mobiliser les espaces de soins.