{"id":14,"date":"2015-10-22T14:23:25","date_gmt":"2015-10-22T13:23:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.chu-poitiers.fr\/specialites\/formation-infirmier\/?page_id=14"},"modified":"2021-06-23T15:32:45","modified_gmt":"2021-06-23T14:32:45","slug":"historique","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.chu-poitiers.fr\/specialites\/formation-infirmier\/historique\/","title":{"rendered":"Historique"},"content":{"rendered":"

L’origine des infirmi\u00e8res, en tant que groupe social, est apparent\u00e9e \u00e0 celle des ordres religieux.<\/p>\n

Apr\u00e8s les grandes \u00e9pid\u00e9mies, la fonction soignante est rep\u00e9r\u00e9e et organis\u00e9e dans la soci\u00e9t\u00e9 avec l’apparition du mot \u00ab enfermier \u00bb en 1398, lui-m\u00eame d\u00e9riv\u00e9 du mot\u00a0\u00ab\u00a0enfermerie\u00a0\u00bb. L’appellation est devenue courante vers le XVIe<\/sup> si\u00e8cle. Cependant, on se rend compte que l’acte de charit\u00e9\u00a0ne suffit plus, le soin requiert des comp\u00e9tences et des formes d’organisations.<\/p>\n

En 1633, Saint Vincent de Paul, cr\u00e9\u00e9 la compagnie des filles de la charit\u00e9 et fait des recommandations qui font r\u00e9f\u00e9rences aux besoins de la personne.
\nIl incitait les s\u0153urs \u00e0 avoir une fonction de conseil et d’\u00e9ducation : premi\u00e8re forme de formation.<\/p>\n

En 1789, c’est la naissance de l’h\u00f4pital la\u00efc, les pratiques soignantes \u00e9voluent. Cependant, l’hygi\u00e8ne et l’\u00e9tat des hommes de la fin du XIXe<\/sup> si\u00e8cle sont tr\u00e8s m\u00e9diocres. La la\u00efcit\u00e9, elle, a du mal \u00e0 progresser. Les m\u00e9decins r\u00e9clament des r\u00e9formes hospitali\u00e8res et en particulier des infirmi\u00e8res instruites et d\u00e9vou\u00e9es.<\/p>\n

Florence Nightingale est convaincue que pour savoir soigner, il faut avoir appris. Cette derni\u00e8re \u00e9tudie pendant huit ans les besoins des malades et les qualit\u00e9s n\u00e9cessaires pour savoir les soigner. Elle \u00e9crit deux livres \u00e0 partir de ses observations. Pour elle, am\u00e9liorer les soins passe par un combat pour am\u00e9liorer la formation, l’\u00e9tat de l’h\u00f4pital et l’hygi\u00e8ne. De ce fait, \u00e0 la fin du XIXe<\/sup> si\u00e8cle, elle organise la formation des infirmi\u00e8res \u00e0 Londres, l’\u00e9cole se trouve dans l’h\u00f4pital. La formation dure un an, les \u00e9l\u00e8ves compl\u00e8tent leur apprentissage sur le terrain.<\/p>\n

Sur ce mod\u00e8le anglo-saxon, \u00e0 l’initiative du Docteur Bourneville, m\u00e9decin militaire, les \u00e9coles d’infirmi\u00e8res publiques et la\u00efques sont cr\u00e9\u00e9es en 1882. Les \u00e9tudes durent deux ans avec des cours et des stages.<\/p>\n

Une circulaire de 1899 oblige la cr\u00e9ation d’une \u00e9cole d’infirmi\u00e8res au moins dans chacune des villes o\u00f9 si\u00e8ge une facult\u00e9 de m\u00e9decine. La m\u00eame ann\u00e9e est cr\u00e9\u00e9e \u00e0 Lyon, l’\u00e9cole professionnelle infirmi\u00e8re.<\/p>\n

Cela se poursuit au XXe<\/sup> si\u00e8cle avec l’influence de L\u00e9onie Chaptal. En 1905 elle fonde son \u00e9cole. Elle croit fortement \u00e0 une identit\u00e9 professionnelle, et \u00e0 l’autonomie envers le corps m\u00e9dical. Sa philosophie s’appuie sur le fait que l’action infirmi\u00e8re ne porte pas sur les pathologies, mais sur la personne souffrante.<\/p>\n

La maladie est la science du m\u00e9decin, et la connaissance du patient, celle de l’infirmi\u00e8re.<\/p>\n

En 1922, un d\u00e9cret uniformise le programme de formation dans les diff\u00e9rentes \u00e9coles et cr\u00e9e le premier dipl\u00f4me fran\u00e7ais.<\/p>\n

En 1930, en milieu psychiatrique le terme de gardien est remplac\u00e9 par celui d’infirmier en psychiatrie.\"Aide-soignante\"<\/p>\n

\u00c0 ce moment-l\u00e0, la profession est reconnue par l’\u00e9tat. En 1937, est promulgu\u00e9e une loi d’exclusivit\u00e9 obligeant d’avoir le dipl\u00f4me d’\u00e9tat pour l’exercice de la profession : Art L.474 du Code de la sant\u00e9 publique : \u00ab Nul ne peut exercer la profession d’infirmi\u00e8re s’il n’est muni d’un dipl\u00f4me, certificat ou autre titre mentionn\u00e9 \u00e0 l’article L.474-1 \u00bb.<\/p>\n

En 1969, l’infirmier psychiatrique devient infirmier de secteur psychiatrique.<\/p>\n

\u00c0 partir des ann\u00e9es 1970-1980, une \u00e9volution suppl\u00e9mentaire se ressent dans les textes de l’exercice professionnel avec la reconnaissance officielle du r\u00f4le propre infirmier. Les soins infirmiers apparaissent comme une discipline \u00e0 part enti\u00e8re et peuvent alors s’enrichir d’une pratique et d’un savoir sp\u00e9cifique.<\/p>\n

Cette loi du 31 mai 1978 est toujours en vigueur de nos jours. S’ajoute \u00e0 celle-ci, le d\u00e9cret du 29 juillet 2004 du code de la Sant\u00e9 publique,\u00a0concernant l’exercice de la profession et les actes professionnels.<\/p>\n

Avec l’arr\u00eat\u00e9 du 23 mars 1992 : le dipl\u00f4me d’\u00e9tat polyvalent est cr\u00e9\u00e9, c’est la fin de la formation sp\u00e9cifique des infirmiers de secteur psychiatrique.<\/p>\n

La circulaire du 16 janvier 2006 (en r\u00e9f\u00e9rence au plan psychiatrie et sant\u00e9 mentale) relative \u00e0 la mise en oeuvre du tutorat pour les nouveaux infirmiers exer\u00e7ant en psychiatrie,\u00a0entre en vigueur.<\/p>\n

\"Infirmi\u00e8reAu d\u00e9but du XXe<\/sup> si\u00e8cle avec un double r\u00f4le psychologique et technique, l’infirmi\u00e8re voulait orienter les soins et participer davantage \u00e0 son devenir professionnel dans une soci\u00e9t\u00e9 dont les besoins de sant\u00e9 s’accroissaient.<\/p>\n

La profession se donne maintenant\u00a0les moyens pour continuer \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir au sens des soins infirmiers,\u00a0affirmer sa raison d’\u00eatre, consolider son savoir et d\u00e9montrer sa capacit\u00e9 d’adaptation \u00e0 l’\u00e9volution des besoins de sant\u00e9.<\/p>\n

La derni\u00e8re r\u00e9forme des \u00e9tudes infirmi\u00e8res (juillet 2009) bas\u00e9e sur la notion de comp\u00e9tences \u00e0 acqu\u00e9rir,\u00a0fait entrer les \u00e9tudes dans le syst\u00e8me europ\u00e9en licence master doctorat (LMD).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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