Contrairement \u00e0 ce que l’on pourrait penser, les sept professionnels que compte la plateforme de m\u00e9thodologie statistique ne sont pas isol\u00e9s. Ils sont une composante vitale de la direction de la recherche et de l’innovation. Leur mission premi\u00e8re consiste \u00e0 guider les cliniciens dans leur recherche, en les accompagnant d\u00e8s les pr\u00e9mices de leurs projets. De la structuration de la m\u00e9thodologie \u00e0 la constitution de dossiers de financement, l’expertise des m\u00e9thodologistes est sollicit\u00e9e \u00e0 chaque \u00e9tape. De plus, en \u00e9troite collaboration avec les data managers de la plateforme, ils organisent les donn\u00e9es collect\u00e9es et r\u00e9alisent les analyses statistiques rigoureuses permettant de r\u00e9pondre aux questions scientifiques pos\u00e9es.<\/p>\n
Le m\u00e9tier de m\u00e9thodologiste statisticien est loin d’\u00eatre statique et la charge de travail des m\u00e9thodologistes statisticiens est loin d’\u00eatre uniforme. Elle d\u00e9pend de plusieurs facteurs, notamment l’exp\u00e9rience du professionnel, le type de projet et la complexit\u00e9 des questions pos\u00e9es. Les plus jeunes sont souvent davantage sollicit\u00e9s pour des t\u00e2ches d’analyse statistique, tandis que les profils plus exp\u00e9riment\u00e9s se concentrent sur la m\u00e9thodologie. L’implication sur un projet peut varier de quelques semaines \u00e0 plusieurs mois, voire s’\u00e9tendre sur des ann\u00e9es dans le cadre de l’aide \u00e0 la publication et de la valorisation des r\u00e9sultats. L’activit\u00e9 de l’\u00e9quipe conna\u00eet un pic important en amont des appels \u00e0 projets, p\u00e9riode durant laquelle la conception m\u00e9thodologique des \u00e9tudes est une priorit\u00e9 absolue. Ainsi, au sein de l’\u00e9quipe, coexistent des profils plus ax\u00e9s sur l’analyse et d’autres davantage investis dans la m\u00e9thodologie. Le professeur Denis Frasca, sp\u00e9cialis\u00e9 dans les projets li\u00e9s aux soins critiques, ou le professeur St\u00e9phanie Ragot, avec son double profil en \u00e9pid\u00e9miologie et son r\u00f4le de professeur en pharmacie, t\u00e9moignent de la diversit\u00e9 des parcours et des expertises. L’\u00e9quipe compte \u00e9galement des profils d’ing\u00e9nieurs, \u00e0 l’image de Joe de Keizer, qui, en parall\u00e8le \u00e0 son engagement dans une th\u00e8se de sciences, continue d’apporter son expertise, notamment en diab\u00e9tologie. L’arriv\u00e9e r\u00e9cente de deux ing\u00e9nieurs au sein de la direction de la recherche et de l\u2019innovation, Antoine Pelras et Lisa Durocher, ainsi que l’exp\u00e9rience de Camille Alleyrat et du professeur Yohann Foucher, enrichissent encore davantage les comp\u00e9tences de la plateforme. S\u00e9bastien Cossin a rejoint l\u2019\u00e9quipe en tant que m\u00e9decin sant\u00e9 publique. Sp\u00e9cialis\u00e9 en informatique m\u00e9dicale, son r\u00f4le est de faciliter l\u2019utilisation secondaire des donn\u00e9es collect\u00e9es par les soignants dans le cadre du soin. A cette fin, le CHU a structur\u00e9 un entrep\u00f4t de donn\u00e9es de sant\u00e9 (EDS) qui regroupe les donn\u00e9es du soin du CHU de Poitiers (biologie, prescription\u2026) pour ensuite r\u00e9pondre \u00e0 des questions scientifiques dans le cadre de projets de recherche.<\/p>\n
Le professeur St\u00e9phanie Ragot nous explique que le d\u00e9roulement typique d’un projet de recherche clinique, o\u00f9 l’intervention des m\u00e9thodologistes statisticiens se concentre principalement sur deux phases distinctes. La premi\u00e8re est celle de la conception du projet, o\u00f9 leur expertise m\u00e9thodologique est primordiale pour structurer l’\u00e9tude de mani\u00e8re rigoureuse. La phase interm\u00e9diaire, d\u00e9di\u00e9e \u00e0 l’investigation et \u00e0 la collecte des donn\u00e9es, voit leur implication diminuer, bien qu’ils puissent \u00eatre sollicit\u00e9s ponctuellement pour des aspects techniques. C’est lors de la phase finale, une fois les donn\u00e9es recueillies, que leur comp\u00e9tence en analyse statistique prend toute son ampleur, avec pour objectif la valorisation des r\u00e9sultats. Si ces comp\u00e9tences sont distinctes, elles demeurent intrins\u00e8quement li\u00e9es pour garantir la qualit\u00e9 et la pertinence des conclusions tir\u00e9es.<\/p>\n
Contrairement \u00e0 certaines professions, il n’existe pas de cursus de formation sp\u00e9cifiquement d\u00e9di\u00e9 au m\u00e9tier de m\u00e9thodologiste statisticien. La majorit\u00e9 des membres de l’\u00e9quipe, notamment les plus jeunes, sont issus de formations scientifiques, avec une forte composante en math\u00e9matiques et statistiques. Un master 2 en statistiques, \u00e9pid\u00e9miologie ou m\u00e9thodologie est souvent un pr\u00e9requis indispensable. Si l’acquisition de comp\u00e9tences sur le terrain est possible, elle vient g\u00e9n\u00e9ralement compl\u00e9ter une base acad\u00e9mique solide.<\/p>\n
Les m\u00e9thodologistes statisticiens du CHU de Poitiers interagissent avec un large \u00e9ventail de professionnels impliqu\u00e9s dans les projets de recherche. M\u00e9decins, param\u00e9dicaux, data managers, investigateurs, promoteurs, chefs de projet, attach\u00e9s de recherche clinique.<\/p>\n
Afin de simplifier l’acc\u00e8s \u00e0 leurs comp\u00e9tences, la plateforme de m\u00e9thodologie statistique dispose d’un guichet unique, symbolis\u00e9 par l’adresse e-mail d\u00e9di\u00e9e\u00a0: methodologie@chu-poitiers.fr. Si certains projets leur parviennent par des contacts directs au sein de l’institution, cette adresse permet de centraliser les demandes et d’assurer une r\u00e9partition efficace des dossiers au sein de l’\u00e9quipe. Qu’il s’agisse d’une demande d’aide ponctuelle pour des analyses statistiques ou d’un accompagnement plus global d\u00e8s la phase de conception d’un projet, les investigateurs sont encourag\u00e9s \u00e0 les solliciter.<\/p>\n
L’\u00e9quipe est unanime : la conception m\u00e9thodologique d’un projet de recherche clinique est aussi cruciale que sa conception scientifique. Une m\u00e9thodologie rigoureuse est essentielle non seulement pour obtenir des financements et des publications dans des revues de haut niveau, mais \u00e9galement pour garantir la validit\u00e9 et la fiabilit\u00e9 des r\u00e9sultats. Face \u00e0 une litt\u00e9rature m\u00e9dicale parfois pollu\u00e9e par des \u00e9tudes de qualit\u00e9 m\u00e9thodologique discutable, le r\u00f4le des m\u00e9thodologistes statisticiens prend une dimension particuli\u00e8re. Leur expertise contribue \u00e0 renforcer la qualit\u00e9 des recherches men\u00e9es au CHU de Poitiers et, par cons\u00e9quent, leur impact sur la pratique clinique.<\/p>\n
Une initiative particuli\u00e8rement int\u00e9ressante est la mise en place de consultations m\u00e9thodologiques \u00e0 destination des internes. Une apr\u00e8s-midi par mois, les jeunes chercheurs ont la possibilit\u00e9 de rencontrer les m\u00e9thodologistes pour obtenir de l’aide sur les aspects statistiques de leurs th\u00e8ses et m\u00e9moires. Ces consultations, qui repr\u00e9sentent en moyenne 70 rencontres par an, permettent de r\u00e9pondre \u00e0 des questions vari\u00e9es, allant du choix du test statistique appropri\u00e9 \u00e0 la construction d’un projet de recherche coh\u00e9rent, en passant par les aspects r\u00e9glementaires.<\/p>\n
En conclusion, les m\u00e9thodologistes statisticiens du CHU de Poitiers sont des acteurs cl\u00e9s de l’\u00e9cosyst\u00e8me de la recherche. Leur expertise, leur collaboration transversale et leur engagement aupr\u00e8s des chercheurs, qu’ils soient confirm\u00e9s ou en devenir, contribuent de mani\u00e8re significative \u00e0 l’avancement des connaissances m\u00e9dicales et \u00e0 l’am\u00e9lioration de la prise en charge des patients. Leur travail, souvent invisible, est pourtant indispensable pour garantir la rigueur scientifique et la cr\u00e9dibilit\u00e9 des recherches men\u00e9es au sein de l’\u00e9tablissement.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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