{"id":23645,"date":"2014-09-03T15:12:46","date_gmt":"2014-09-03T15:12:46","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/chu-poitiers\/formation-cadre-de-sante\/"},"modified":"2014-09-03T15:12:46","modified_gmt":"2014-09-03T15:12:46","slug":"formation-cadre-de-sante","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.chu-poitiers.fr\/en\/formation-cadre-de-sante\/","title":{"rendered":"Formation cadre de sant\u00e9"},"content":{"rendered":"<h2 style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/www.chu-poitiers.fr\/specialites\/formation-cadre-sante\/\">Acc\u00e9der au mini-site de l&#8217;IFCS.<\/a><\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"?page_id=72\" target=\"_self\" rel=\"noopener noreferrer\">Accueil<\/a>\u00a0&#8211; <a href=\"?page_id=735\" target=\"_self\" rel=\"noopener noreferrer\">Formation\u00a0aide-soignant<\/a>\u00a0&#8211; <span style=\"color: #e74c3c;\">Formation\u00a0cadre de sant\u00e9<\/span> &#8211; <a href=\"?page_id=734\" target=\"_self\" rel=\"noopener noreferrer\">Formation\u00a0infirmier(e)<\/a>\u00a0&#8211;\u00a0<a href=\"?page_id=737\" target=\"_self\" rel=\"noopener noreferrer\">Formation\u00a0masseur-kin\u00e9sith\u00e9rapeute<\/a>\u00a0&#8211;\u00a0<a href=\"https:\/\/www.chu-poitiers.fr\/ergo\/\">Formation ergoth\u00e9rapeute<\/a>\u00a0&#8211; <a href=\"https:\/\/www.chu-poitiers.fr\/formation-ambulancier\/\">Formation ambulancier<\/a>\u00a0&#8211;\u00a0<a href=\"https:\/\/www.chu-poitiers.fr\/la-formation-dinfirmiere-anesthesistes-diplomes-detat\/\">Formation d\u2019infirmier(e) anesth\u00e9sistes dipl\u00f4m\u00e9s d\u2019\u00c9tat<\/a><\/p>\n<h1 align=\"left\"><strong><span style=\"font-size: small;\"><br \/>\n<\/span><\/strong>LA FORMATION DE CADRE DE SANT\u00c9<\/h1>\n<div class=\"tab-me-wrapper\"><ul class=\"tab-me-tabs\"><li class=\"active cols6\" class=\"cols6\"><a href=\"javascript:void(0)\" rel=\"tab1339\"><span>Le m\u00e9tier de cadre de sant\u00e9<\/span><\/a><\/li><li class=\"cols6\"><a href=\"javascript:void(0)\" rel=\"tab1032\"><span>Programme de formation<\/span><\/a><\/li><li class=\"cols6\"><a href=\"javascript:void(0)\" rel=\"tab1630\"><span>Projet p\u00e9dagogique<\/span><\/a><\/li><li class=\"cols6\"><a href=\"javascript:void(0)\" rel=\"tab1193\"><span>Conditions d\u2019acc\u00e8s<\/span><\/a><\/li><li class=\"cols6\"><a href=\"javascript:void(0)\" rel=\"tab1219\"><span>Nous contacter<\/span><\/a><\/li><li class=\"cols6\"><a href=\"javascript:void(0)\" rel=\"tab1053\"><span>Historique<\/span><\/a><\/li><\/ul><!-- .tab-me-tabs --><div class=\"tab-me-content-wrapper\"><div class=\"tab-me-tab-content\" id=\"tab1339\" ><h2 align=\"justify\">LE M\u00c9TIER DE CADRE DE SANT\u00c9<\/h2>\n<p align=\"justify\">L&#8217;obtention du dipl\u00f4me de cadre de sant\u00e9 permet un exercice dans deux champs diff\u00e9rents :<\/p>\n<p>1. Cadre de sant\u00e9 d&#8217;unit\u00e9 de soins et d&#8217;activit\u00e9 param\u00e9dicale<br \/>\n2. Cadre de sant\u00e9 formateur en Institut de formation param\u00e9dicale<\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #254061; font-family: Arial;\"><strong><br \/>\n<span style=\"font-size: small;\">Le cadre de sant\u00e9 d&#8217;unit\u00e9 de soins et d&#8217;activit\u00e9 param\u00e9dicale<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\">Le cadre de sant\u00e9 d&#8217;unit\u00e9 de soins anime une \u00e9quipe, organise et coordonne les activit\u00e9s param\u00e9dicales (de soins, m\u00e9dico-techniques ou de r\u00e9\u00e9ducation) pour r\u00e9pondre \u00e0 une prise en soins coh\u00e9rente et de qualit\u00e9.<\/p>\n<p align=\"justify\">Pour ce faire, il est en relation avec des partenaires, ayant pour chacun d&#8217;entre eux des missions particuli\u00e8res, entre autres :<\/p>\n<ul>\n<li>la direction des activit\u00e9s de soins (supervision et suivi des projets)<\/li>\n<li>la direction des ressources humaines (suivi des dossiers des agents)<\/li>\n<li>le trio de p\u00f4le (gestion des projets inter-unit\u00e9s)<\/li>\n<li>les autres unit\u00e9s de soins, m\u00e9dico-techniques, et administratifs (gestion de mat\u00e9riels, prestataires de services pour la radiologie,&#8230;.)<\/li>\n<li>les partenaires extrahospitaliers\u00a0 (alternatives aux hospitalisations)<\/li>\n<li>les fournisseurs ext\u00e9rieurs (logistiques et moyens en nouveau mat\u00e9riel)<\/li>\n<li>les instituts de formation (encadrement et suivi des \u00e9tudiants)<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\">Ses activit\u00e9s principales reposent sur des capacit\u00e9s d&#8217;analyse pour permettre la compr\u00e9hension des situations du quotidien et ainsi d&#8217;anticiper.<\/p>\n<p align=\"justify\">De ce fait, le cadre de sant\u00e9 se voit confier des missions transversales prenant en compte diff\u00e9rentes dimensions manag\u00e9riales :<\/p>\n<ul>\n<li>la gestion des ressources humaines<\/li>\n<li>r\u00e9partition et gestion des moyens humains en fonction de l&#8217;activit\u00e9 dans l&#8217;unit\u00e9<\/li>\n<li>gestion directe des personnels (planning, gestion de situations conflictuelles, &#8230;)<\/li>\n<li>acceuil et organisation de l&#8217;encadrement des nouveaux professionnels et \u00e9tudiants<\/li>\n<li>identification des besoins en formation du personnel, suivi et \u00e9valuation des r\u00e9sultats<\/li>\n<li>conseil, information aupr\u00e8s des familles et du personnel<\/li>\n<li>la gestion de l&#8217;activit\u00e9 de soins<\/li>\n<li>coordination et suivi des prestations<\/li>\n<li>contr\u00f4le de la qualit\u00e9, de la s\u00e9curit\u00e9 des soins (proc\u00e9dures, protocoles, suivi d&#8217;indicateurs&#8230;)<\/li>\n<li>suivi et bilan de l&#8217;activit\u00e9<\/li>\n<li>programmation hebdomadaire et journali\u00e8re de l&#8217;activit\u00e9<\/li>\n<li>gestion de l&#8217;information relative aux soins at aux activit\u00e9s param\u00e9dicales<\/li>\n<li>la gestion de l&#8217;environnement de soins<\/li>\n<li>coordination et suivi des prestations de maintenance et de logistique<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\">Le cadre de sant\u00e9 s&#8217;inscrit dans une dynamique de veille professionnelle sur l&#8217;\u00e9volution de la sant\u00e9, des professions, des nouvelles techniques et du mat\u00e9riel.<\/p>\n<p align=\"justify\">Le regroupement d&#8217;activit\u00e9s par p\u00f4le, renforc\u00e9 par la loi H\u00f4pital Patient Sant\u00e9 territoire, peut engager le cadre de sant\u00e9 dans un autre mode de management orient\u00e9 vers un fonctionnement interprofessionnel : m\u00e9dical, soignant, administratif. Cette \u00e9volution des activit\u00e9s exige un accroissement de la connaissance interprofessionnelle et un d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences \u00e9conomiques et financi\u00e8res.<\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\"><br \/>\n<strong><span style=\"color: #254061;\">Le cadre de sant\u00e9 formateur en Institut de formation param\u00e9dicale<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\">Le cadre de sant\u00e9 formateur en Institut de formation param\u00e9dicale organise les conditions d&#8217;apprentissages pour les futurs professionnels param\u00e9dicaux.<\/p>\n<p align=\"justify\">Pour ce faire, il oeuvre avec diff\u00e9rents partenaires, tels que :<\/p>\n<ul>\n<li>les directeurs des soins et cadres de proximit\u00e9\u00a0 (accueil et organisation des stages)<\/li>\n<li>intervenants ext\u00e9rieurs (objectifs et palnification des interventions)<\/li>\n<li>formateurs d&#8217;autres instituts (\u00e9changes et coordination)<\/li>\n<li>professionnels param\u00e9dicaux (suivi des \u00e9tudiants)<\/li>\n<li>service de formation continue (propositions d&#8217;actions de formation).<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\">Ses missions principales reposent sur des capacit\u00e9s \u00e0 construire des s\u00e9quences p\u00e9dagogiques \u00e0 partir de situations complexes. Cette ing\u00e9ni\u00e9rie p\u00e9dagogique se conduit en partenariat avec les universit\u00e9s.<\/p>\n<p align=\"justify\">Les activit\u00e9s du m\u00e9tier sont prioritairement :<\/p>\n<ul>\n<li>la conception des dispositifs et des actions de formation<\/li>\n<li>organisation et planification des s\u00e9quences d&#8217;enseignement th\u00e9oriques et pratiques<\/li>\n<li>enseignement et supervision de travaux dirig\u00e9s de recherche et d&#8217;\u00e9tudes<\/li>\n<li>organisation des stages<\/li>\n<li>la gestion de ressources humaines<\/li>\n<li>accueil, encadrement et accompagnement p\u00e9dagogique (\u00e9tudiants, stagiaires&#8230;)<\/li>\n<li>contr\u00f4le des connaissances et des comp\u00e9tences des personnes form\u00e9es<\/li>\n<li>tenue d&#8217;entretiens individuels d&#8217;activit\u00e9, de suivi p\u00e9dagogique<\/li>\n<li>montage, mise en oeuvre, suivi et gestion de projets<\/li>\n<li>la recherche<\/li>\n<li>r\u00e9alisation d&#8217;\u00e9tudes et de travaux de recherche<\/li>\n<li>veille sp\u00e9cifique \u00e0 son domaine d&#8217;activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\">Le cadre formateur en techniques, management et p\u00e9dagogie des soins conseille et oriente les choix d&#8217;une personne ou d&#8217;un groupe, relatifs \u00e0 son domaine de comp\u00e9tences.<\/p>\n<p align=\"justify\">Ces deux champs d&#8217;activit\u00e9 pour le cadre de sant\u00e9 mobilisent des comp\u00e9tences diff\u00e9rentes. N\u00e9anmoins, ils se r\u00e9v\u00e8lent compl\u00e9mentaires en termes de gestion de ressources humaines, gestion de projets et de veille professionnelle.<\/p><\/div><div class=\"tab-me-tab-content\" id=\"tab1032\" style=\"display:none\"><h2>PROGRAMME DE FORMATION<\/h2>\n<ul>\n<li>d\u00e9cret n\u00b0 95-926 du 18 ao\u00fbt 1995 portant cr\u00e9ation d&#8217;un dipl\u00f4me de cadre de sant\u00e9<\/li>\n<li>arr\u00eat\u00e9 du 18 ao\u00fbt 1995 relatif au dipl\u00f4me de cadre de sant\u00e9<\/li>\n<li>arr\u00eat\u00e9 du 27 mai 1997 modifiant l&#8217;arr\u00eat\u00e9 du 18 ao\u00fbt 1995 relatif au dipl\u00f4me de cadre de sant\u00e9<\/li>\n<li>circulaire DGS\/PS 3 n\u00b0 97-381 du 27 mai 1997 relative au dipl\u00f4me de cadre de sant\u00e9<\/li>\n<li>arr\u00eat\u00e9 du 16 ao\u00fbt 1999 modifiant l&#8217;arr\u00eat\u00e9 du 18 ao\u00fbt 1995 relatif au dipl\u00f4me de cadre de sant\u00e9<\/li>\n<li>circulaire DGS\/PS 3 n\u00b0 99-508 du 25 ao\u00fbt 1999 relative au dipl\u00f4me de cadre de sant\u00e9<\/li>\n<li>arr\u00eat\u00e9 du 14 ao\u00fbt 2002 modifiant l&#8217;arr\u00eat\u00e9 du 18 ao\u00fbt 1995 relatif au dipl\u00f4me de cadre de sant\u00e9<\/li>\n<li>d\u00e9cret n\u00b02008-806 du 20 ao\u00fbt 2008 modifiant le d\u00e9cret n\u00b0 95-926 du 18 ao\u00fbt 1995 portant cr\u00e9ation d&#8217;un dipl\u00f4me de cadre de sant\u00e9<\/li>\n<li>arr\u00eat\u00e9 du 20 ao\u00fbt 2008 modifiant l&#8217;arr\u00eat\u00e9 du 18 ao\u00fbt 1995 modifi\u00e9 relatif au dipl\u00f4me de cadre de sant\u00e9<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\"><strong>Ces textes sont consultables sur le site :<\/strong> <\/span><a href=\"http:\/\/www.legifrance.gouv.fr\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\">http:\/\/www.legifrance.gouv.fr<\/span><\/a><\/p><\/div><div class=\"tab-me-tab-content\" id=\"tab1630\" style=\"display:none\"><h2>PROJET P\u00c9DAGOGIQUE<\/h2>\n<p align=\"justify\">L&#8217;Institut de formation des cadres de sant\u00e9 de Poitiers a la volont\u00e9 d&#8217;inscrire les \u00e9tudiants dans un cursus de formation professionnalisant.<\/p>\n<p align=\"justify\">Pour prendre connaissance de ses orientations, d\u00e9couvrez <a href=\"https:\/\/www.chu-poitiers.fr\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/projet-p\u00e9dagogique-IFCS2015.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">le projet p\u00e9dagogique<\/a> .<\/p>\n<p align=\"justify\">Depuis septembre 2009, l&#8217;IFCS de Poitiers du CHU de Poitiers a \u00e9tabli un partenariat universitaire permettant la validation d&#8217;un premi\u00e8re ann\u00e9e de Master (60 ECTS) en m\u00eame temps que le dipl\u00f4me cadre de sant\u00e9.<\/p>\n<p align=\"justify\">Par ailleurs, au cours de la formation, les \u00e9tudiants sous r\u00e9serve de r\u00e9ussite, obtiennent un certificat de sp\u00e9cialisation (\u00e9quivalence d&#8217;un dipl\u00f4me universitaire) orient\u00e9 sur la gestion des p\u00f4les hospitaliers.<\/p>\n<p align=\"justify\">En liens, plus d&#8217;informations et <a href=\"https:\/\/www.chu-poitiers.fr\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/M1-sant\u00e9.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">la plaquette de pr\u00e9sentation du master.<\/a><\/p>\n<h2>L&#8217;EQUIPE P\u00c9DAGOGIQUE<\/h2>\n<p align=\"justify\"><strong><span style=\"color: #254061; font-family: Arial; font-size: small;\">L&#8217;\u00e9quipe de l&#8217;institut<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Dominique Bourgeon,\u00a0coordonnateur g\u00e9n\u00e9ral des instituts\u00a0de formation<\/li>\n<li>Nadine Bernardeau,\u00a0cadre sup\u00e9rieur de sant\u00e9<\/li>\n<li>Marguerite Calmettes, cadre sup\u00e9rieur de sant\u00e9<\/li>\n<li>Roselyne Roirand, adjoint des cadres hospitaliers<\/li>\n<\/ul>\n<h2>LES RESSOURCES DOCUMENTAIRES<\/h2>\n<p align=\"left\">Les \u00e9tudiants b\u00e9n\u00e9ficient d&#8217;un acc\u00e8s \u00e0 un centre de recherche documentaire commun \u00e0 l&#8217;ensemble des instituts de formation.<\/p><\/div><div class=\"tab-me-tab-content\" id=\"tab1193\" style=\"display:none\"><h2>CONDITIONS\u00a0D\u2019ACC\u00c8S<\/h2>\n<p align=\"justify\"><strong><span style=\"color: #ff0000;\"><a style=\"color: #ff0000;\" href=\"https:\/\/www.chu-poitiers.fr\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/dossier2016_formation_cadre-sante.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">T\u00e9l\u00e9charger le\u00a0dossier d&#8217;inscription.<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n<p align=\"justify\">L&#8217;Institut de formation des cadres de sant\u00e9 (IFCS) est agr\u00e9\u00e9 pour : 35 places.<\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000; font-family: Arial; font-size: small;\"><strong><span style=\"color: #254061;\">R\u00e9partition par fili\u00e8re<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>25 : fili\u00e8re Infirmier(e)s diplom\u00e9 (es) d&#8217;\u00c9tat<\/li>\n<li>5 : fili\u00e8re m\u00e9dicotechnique<\/li>\n<li>5 : fil\u00e8re r\u00e9\u00e9ducation<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\">Peuvent concourir les candidats issus des trois fili\u00e8res param\u00e9dicales :<\/p>\n<ul>\n<li>la fili\u00e8re infirmi\u00e8re : les infirmiers (dipl\u00f4m\u00e9s d&#8217;\u00e9tat et de secteur psychiatrique),<\/li>\n<li>\u00a0la fili\u00e8re m\u00e9dico-technique : les manipulateurs d&#8217;\u00e9lectroradiologie m\u00e9dicale, les pr\u00e9parateurs en pharmacie et les techniciens de laboratoire d&#8217; analyses de biologie m\u00e9dicale,<\/li>\n<li>la fili\u00e8re r\u00e9\u00e9ducation : les masseurs-kin\u00e9sith\u00e9rapeutes, les orthophonistes, les orthoptistes, les di\u00e9t\u00e9ticiens, les ergoth\u00e9rapeutes, les p\u00e9dicures podologues, les psychomotriciens.<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\"><br \/>\n<strong><span style=\"color: #254061;\">Les modalit\u00e9s du concours<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\">\u00a0Les \u00e9preuves de s\u00e9lection sont les suivantes :<\/p>\n<ul>\n<li>une \u00e9preuve d&#8217;admissibilit\u00e9, \u00e9crite et anonyme : cette \u00e9preuve d&#8217;une dur\u00e9e de quatre heures, not\u00e9e sur 20, consiste en un commentaire d&#8217;un ou plusieurs documents relatifs \u00e0 un sujet d&#8217;ordre sanitaire ou social. Elle a pour but de tester des capacit\u00e9s d&#8217;analyse et de synth\u00e8se du candidat, son aptitude \u00e0 d\u00e9velopper et argumenter ses id\u00e9es par \u00e9crit. Ne peuvent \u00eatre d\u00e9clar\u00e9s admissibles que les candidats ayant obtenu une note \u00e9gale ou sup\u00e9rieure \u00e0 10 sur 20.<\/li>\n<li>une \u00e9preuve d&#8217;admission de 30 minutes, \u00e0 partir du dossier r\u00e9dig\u00e9 par le candidat. Cette \u00e9preuve, not\u00e9e sur 20 comporte, outre l&#8217;examen du dossier (projet professionnel, curriculum vitae), un expos\u00e9 oral de dix minutes, au cours duquel le candidat pr\u00e9sente son dossier et un entretien de vingt minutes. L&#8217;\u00e9valuation de cette \u00e9preuve porte sur : le dossier, l&#8217;expos\u00e9 et l&#8217;entretien.<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\">La note finale est la somme de la note d&#8217;admissibilit\u00e9 et de la note d&#8217;admission. Ne peuvent \u00eatre d\u00e9clar\u00e9s admis que les candidats dont la note finale est \u00e9gale ou sup\u00e9rieure \u00e0 20 sur 40, sans que la note d&#8217;admission soit inf\u00e9rieure \u00e0 10 sur 20.<\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\"><strong>NOTA BENE<\/strong> :<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\">Pour les candidats d&#8217;outre-mer, l&#8217;\u00e9preuve \u00e9crite peut se d\u00e9rouler dans le DOM\/COM d&#8217;origine, sous r\u00e9serve :<\/p>\n<ul>\n<li>de l&#8217;accord de la tutelle concern\u00e9e<\/li>\n<li>d&#8217;une demande \u00e0 l&#8217;IFCS de Poitiers<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><strong><span style=\"color: #ff0000;\">Pour acc\u00e9der au dossier d&#8217;inscription<\/span> <a href=\"https:\/\/www.chu-poitiers.fr\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/dossier2016_formation_cadre-sante.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">cliquez ici.<\/a><span style=\"font-family: Arial;\"><span style=\"color: #ff0000; font-size: small;\"><a href=\"https:\/\/www.chu-poitiers.fr\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/dossier2016_formation_cadre-sante.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><br \/>\n<\/a><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #254061; font-size: small;\"><span style=\"line-height: 19.5px;\"><b>\u00c9ch\u00e9ancier<\/b><\/span><\/span><strong><span style=\"font-size: small;\"><span style=\"color: #254061;\">\u00a0des inscriptions<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<table border=\"1\">\n<tbody>\n<tr>\n<td bgcolor=\"#254061\">\n<p align=\"center\"><span style=\"color: #ffffff; font-family: Arial; font-size: small;\"><strong>MOIS<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<td bgcolor=\"#254061\">\n<p align=\"center\"><span style=\"color: #ffffff; font-family: Arial; font-size: small;\"><strong>Janvier \/ F\u00e9vrier<br \/>\n2016<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<td bgcolor=\"#254061\">\n<p align=\"center\"><span style=\"color: #ffffff; font-family: Arial; font-size: small;\"><strong>Mars<br \/>\n2016<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<td bgcolor=\"#254061\">\n<p align=\"center\"><span style=\"color: #ffffff; font-family: Arial; font-size: small;\"><strong>Avril<br \/>\n2016<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<td bgcolor=\"#254061\">\n<p align=\"center\"><span style=\"color: #ffffff; font-family: Arial; font-size: small;\"><strong>Avril<br \/>\n2016<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"2\">\n<p align=\"center\"><strong><span style=\"color: #981135; font-family: Arial; font-size: small;\"><span style=\"line-height: 19.5px;\">\u00c9CH\u00c9ANCES<\/span><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #981135; font-family: Arial; font-size: small;\"> 2016<\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td>\n<p align=\"center\"><strong>D\u00e9p\u00f4t de dossier\u00a0:<\/strong><\/p>\n<p align=\"center\">Du 2 janvier au<br \/>\n15 f\u00e9vrier<span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\"><br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/td>\n<td>\n<p align=\"center\"><strong>\u00c9preuves \u00e9crites\u00a0:<\/strong><\/p>\n<p align=\"center\">Samedi 12 mars<br \/>\napr\u00e8s-midi<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\">\n<p align=\"center\"><strong>R\u00e9sultats<\/strong><br \/>\n<strong> d&#8217;admissibilit\u00e9\u00a0:<\/strong><\/p>\n<p>Vendredi\u00a01<sup>er<\/sup>\u00a0avril<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\">\n<p align=\"center\"><strong>\u00c9preuve orale\u00a0:<\/strong><\/p>\n<p>Mardi\u00a026 avril<br \/>\net jeudi 28 avril<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>\n<p align=\"center\"><strong>Cl\u00f4ture<br \/>\ndes inscriptions\u00a0:<\/strong><\/p>\n<p align=\"center\">Lundi\u00a015 f\u00e9vrier<\/p>\n<\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td>\n<p align=\"center\"><strong>R\u00e9sultats d&#8217;admission\u00a0:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Vendredi 29 avril<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p><\/div><div class=\"tab-me-tab-content\" id=\"tab1219\" style=\"display:none\"><h2>NOUS CONTACTER<\/h2>\n<p align=\"left\"><span style=\"color: #254061; font-family: Arial; font-size: small;\"><strong>Coordonn\u00e9es<\/strong><\/span><span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p align=\"left\">Centre hospitalier universitaire de Poitiers<br \/>\nInstitut de formation des cadres de sant\u00e9<br \/>\nInstitut r\u00e9gional de formation des professions de sant\u00e9<br \/>\n2, rue de la Mil\u00e9trie &#8211; CS 90577<br \/>\n86 021 Poitiers Cedex<\/p>\n<p align=\"left\">T\u00e9l :\u00a005 49 44 44 21<br \/>\nFax : 05 49 44 42 15<\/p>\n<p align=\"left\">Courriel :\u00a0<a href=\"mailto:roselyne.roirand@chu-poitiers.fr\">roselyne.roirand@chu-poitiers.fr<\/a><\/p><\/div><div class=\"tab-me-tab-content\" id=\"tab1053\" style=\"display:none\"><h2>HISTORIQUE<\/h2>\n<p>L&#8217;Institut de formation des cadres de sant\u00e9 (IFCS) d\u00e9pend administrativement du CHU de Poitiers. Il est int\u00e9gr\u00e9 \u00e0 l&#8217;Institut r\u00e9gional de formation des professions de sant\u00e9 (IRFPS).<\/p>\n<p>Ouvert depuis 1975, l&#8217;IFCS a connu au cours de ces trente derni\u00e8res ann\u00e9es une \u00e9volution de sa capacit\u00e9 d&#8217;accueil et des titres d\u00e9livr\u00e9s.<\/p>\n<table border=\"1\">\n<tbody>\n<tr>\n<td colspan=\"3\">\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><b><strong>Agr\u00e9ment<\/strong><\/b><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><b><strong>1975<\/strong><\/b><\/td>\n<td>20 \u00e9tudiants<\/td>\n<td>20 infirmiers<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><b><strong>1978<\/strong><\/b><\/td>\n<td>25 \u00e9tudiants<\/td>\n<td>20 infirmiers<br \/>\n5 manipulateurs en \u00e9lectroradiologie m\u00e9dicale<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><b><strong>1989<\/strong><\/b><\/td>\n<td>30 \u00e9tudiants<\/td>\n<td>20 infirmiers<br \/>\n5 infirmiers de secteur psychiatrique<br \/>\n5 manipulateurs en \u00e9lectroradiologie m\u00e9dicale<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><b><strong>2010<\/strong><\/b><\/td>\n<td>35 \u00e9tudiants<\/td>\n<td>Ouverture \u00e0 l&#8217;ensemble des fili\u00e8res param\u00e9dicales :<br \/>\n&#8211; 25 fili\u00e8re infirmi\u00e8re (Infirmiers DE et de secteur psychiatrique)<br \/>\n&#8211; 5 fili\u00e8re m\u00e9dico-technique (manipulateurs d&#8217;\u00e9lectroradiologie m\u00e9dicale, pr\u00e9parateurs en pharmacie et techniciens de laboratoire d&#8217;analyses de biologie m\u00e9dicale)<br \/>\n&#8211; 5 fili\u00e8re r\u00e9\u00e9ducation (masseurs-kin\u00e9sith\u00e9rapeutes, orthophonistes, orthoptistes, di\u00e9t\u00e9ticiens, ergoth\u00e9rapeutes, p\u00e9dicures podologues, psychomotriciens)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><b><strong>Universitarisation<\/strong><\/b><\/p>\n<p>En termes d&#8217;universitarisation, l&#8217;institut d\u00e9livrait d\u00e8s 2001 une licence en sciences sanitaires et sociales.<\/p>\n<p>En 2009, le partenariat universitaire s&#8217;ouvre sur une premi\u00e8re ann\u00e9e de master \u00ab Economie de la sant\u00e9 et des politiques sociales \u0013 Mention \u00e9conomie et gestion de la sant\u00e9 \u00bb en lien avec l&#8217;Universit\u00e9 de Paris Dauphine.<\/p>\n<p>Enfin, en 2012, l&#8217;IFCS \u00e9tablit une convention avec le CNAM Poitou-Charentes et les deux \u00e9tablissements d\u00e9livrent, sous condition de r\u00e9ussite, le dipl\u00f4me cadre de sant\u00e9 et une premi\u00e8re ann\u00e9e de Master \u00ab Droit, \u00e9conomie et gestion \u0013 Mention management sp\u00e9cialit\u00e9 gestion des services de sant\u00e9 \u00bb. En sus, et toujours sous condition de r\u00e9ussite, les \u00e9tudiants obtiennent un certificat de sp\u00e9cialisation \u00ab Organisation et gestion des p\u00f4les d&#8217;activit\u00e9 dans les h\u00f4pitaux publics \u00bb.<\/p>\n<p>Ce certificat du CNAM correspond \u00e0 un dipl\u00f4me universitaire.<\/p>\n<p>Enfin, ce partenariat prend en compte l&#8217;exp\u00e9rience professionnelle des \u00e9tudiants en accordant des ECTS au regard d&#8217;une VAP.<\/p>\n<p>L&#8217;IFCS du CHU de Poitiers, ouverte \u00e0 l&#8217;ensemble des m\u00e9tiers param\u00e9dicaux, poss\u00e8de un partenariat universitaire adapt\u00e9 aux probl\u00e9matiques et strat\u00e9gies actuelles des cadres de sant\u00e9.<\/p><\/div><\/div><\/div><!-- .tabs-wrapper -->\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Acc\u00e9der au mini-site de l&#8217;IFCS. &nbsp; Accueil\u00a0&#8211; Formation\u00a0aide-soignant\u00a0&#8211; Formation\u00a0cadre de sant\u00e9 &#8211; Formation\u00a0infirmier(e)\u00a0&#8211;\u00a0Formation\u00a0masseur-kin\u00e9sith\u00e9rapeute\u00a0&#8211;\u00a0Formation\u2026","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page_onglets.php","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-23645","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Formation cadre de sant\u00e9 - Site du CHU de Poitiers<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.chu-poitiers.fr\/en\/formation-cadre-de-sante\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Formation cadre de sant\u00e9 - Site du CHU de Poitiers\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Acc\u00e9der au mini-site de l&#8217;IFCS. &nbsp; Accueil\u00a0&#8211; Formation\u00a0aide-soignant\u00a0&#8211; Formation\u00a0cadre de sant\u00e9 &#8211; Formation\u00a0infirmier(e)\u00a0&#8211;\u00a0Formation\u00a0masseur-kin\u00e9sith\u00e9rapeute\u00a0&#8211;\u00a0Formation ergoth\u00e9rapeute\u00a0&#8211; Formation ambulancier\u00a0&#8211;\u00a0Formation d\u2019infirmier(e) anesth\u00e9sistes dipl\u00f4m\u00e9s d\u2019\u00c9tat LA FORMATION DE CADRE DE SANT\u00c9\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.chu-poitiers.fr\/en\/formation-cadre-de-sante\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Site du CHU de Poitiers\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"10 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.chu-poitiers.fr\\\/en\\\/formation-cadre-de-sante\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.chu-poitiers.fr\\\/en\\\/formation-cadre-de-sante\\\/\",\"name\":\"Formation cadre de sant\u00e9 - Site du CHU de Poitiers\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.chu-poitiers.fr\\\/#website\"},\"datePublished\":\"2014-09-03T15:12:46+00:00\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.chu-poitiers.fr\\\/en\\\/formation-cadre-de-sante\\\/\"]}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.chu-poitiers.fr\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.chu-poitiers.fr\\\/\",\"name\":\"Site du CHU de Poitiers\",\"description\":\"\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.chu-poitiers.fr\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.chu-poitiers.fr\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.chu-poitiers.fr\\\/#organization\",\"name\":\"CHU de Poitiers\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.chu-poitiers.fr\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.chu-poitiers.fr\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.chu-poitiers.fr\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/02\\\/Logo-Horizontal-CHU-Poitiers_Couleurs.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.chu-poitiers.fr\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/02\\\/Logo-Horizontal-CHU-Poitiers_Couleurs.png\",\"width\":2245,\"height\":1064,\"caption\":\"CHU de Poitiers\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.chu-poitiers.fr\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Formation cadre de sant\u00e9 - Site du CHU de Poitiers","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.chu-poitiers.fr\/en\/formation-cadre-de-sante\/","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Formation cadre de sant\u00e9 - Site du CHU de Poitiers","og_description":"Acc\u00e9der au mini-site de l&#8217;IFCS. &nbsp; 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